现在成年人学琴的积极性很高,但能真正坚持学下去的还是不多,似乎有个极限,这个极限又视个人情况而定,大部分成年人心态又不是很好,很急,而没有做好打“持久战”的准备,所以一碰到困难就容易打退堂鼓,而学钢琴就象造房子一样,地基没有打好是很难学上去的,所以很多人学到一定程度就学不上去了,另外,工作,感情,学习,家庭等等的客观因素都会成为放弃的理由。 既然自己都知道有这么多客观因素,那能不能坚持还是关键看自己。能坚持个4,5年相信能学到很好的程度。 学琴最好自己能够多听,多看,增加自己对音乐的认识,学的东西不仅仅是要会弹,而且也要会说出点东西。 起步有个好老师,自己又是非常用功的学生,几年下来也很了不得了。 很同意你的观点,我一直都觉得对于钢琴的学习应该是非常综合性的,不仅仅只是学技术上的东西,还有包括对音乐的认识,目标的确立,意志的磨练等等。 至于你提到的一开始要找个好老师,我一直觉得这个问题是很复杂的,现在社会上教琴的老师很多,但真正自己有实力又教的好而且又有责任感的老师并不多,去一些琴行上课好象是买彩票一样全要碰运气一样,或许你的运气好了就碰上一个适合自己的好老师,但毕竟是少数,现在大部分老师都是为了追求“经济利益”收很多学生,而学生一多就顾不上对每个学生进行针对性的教学,有的老师一天连着上几十个学生,象赶场子一样,真不晓得这样的教学会有什么效果? 还有一点就是很多老师都比较乐于教小孩子,觉得小孩子能长久的学下去,那么持久的经济利益就可以有保障了,而教成年人的积极性就远没有那样高了,就是觉得成年人大部分不能坚持下去,所以也不会象教小孩子那样系统的教。我觉得这是目前社会上教琴的一个很大的问题。要找到一个真正负责又适合自己的老师并不容易的。 我从小就很喜欢钢琴,但是因为条件的限制没有机会学,现在学琴也是为了圆小时侯的梦想。 很多人说成年人学钢琴只要自娱自乐下好了,不必真的当回事,能弹几首就可以了,其实我很反对这种观点,以成年人的能力要在短时间内攻下几首曲子并不难,难的是要弹的好听弹的有味道就要好好下功夫了, 我前段时间在一家琴行学了三个月,599从20条弹到70条,我觉得自己很努力,每天都坚持练习将近两个小时,没有赖过一节课,但这三个月基本没学到什么东西,每次上课就是把布置的作业弹一遍,然后再布置新的作业,老师也不提什么要求,我问老师我有什么问题,比如手指独立性什么的,她也没说,现在我又换了家琴行,换了老师,情况也是如此,让我更加气愤的是,现在这个老师老是让我炒冷饭,我问他是不是因为以前基础没打好的关系,可他却说我的基本功练的很扎实,那为什么要让我弹以前弹的练习曲呢,这不是自相矛盾吗? 真不晓得自己的方向在哪里?有时候练琴觉得很慢无目的,那是很可怕的,我想有一个好的老师的正确引导真的非常重要。 |